نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
لطفا پاسخ را به عدد انگلیسی وارد کنید:
مرا به خاطر بسپار
فردیس- مدیر آموزشوپرورش ناحیه دو کرج و شهرستان فردیس گفت: باوجود پیگیریهای صورت گرفته، تراکم دانشآموزی در برخی کلاسها همچنان بالاست؛ درحالیکه باید ۲۵ نفره باشد، گاهی به ۴۵ نفر میرسد.
به گزارش خبرنگار مهر، ابوالحسن معظمی گودرزی عصر امروز در چهارمین رویداد تولید محتوای دیجیتال فردیس، با قدردانی از همراهی مسئولان شهرستان، اظهار داشت: در حوزه تولید محتوا، دانشآموزان ما عملکردی فراتر از انتظار داشتهاند و در انتخابات گذشته ریاستجمهوری و مجلس، حدود ۱۵.۵ درصد رشد مشارکت ثبت شد که بخش قابلتوجهی از آن نتیجه فعالیتهای محتوایی دانشآموزان بود.
وی با اشاره به تأکید رهبر انقلاب بر اهمیت دانش و نقشآفرینی جوانان، افزود: اگر امروز زیرساختهای ۲۰ سال آینده را میخواهیم بسازیم، همین دانشآموزان پایهگذار آن هستند و حضورشان در این عرصه مایه افتخار است.
مدیر آموزشوپرورش ناحیه دو کرج و شهرستان فردیس ادامه داد: طی سه سال و نیم گذشته با همراهی مدیران مدارس و مشارکت فعال دانشآموزان، فضای تازهای در شهر ایجادشده و شاهد برگزاری رویدادهای تأثیرگذار بودهایم که نمونه اخیر آن، همایش دختران فاطمه در استان بود که بهصورت بینظیری برگزار شد.
معظمی گودرزی همچنین به موفقیتهای ورزشی مدارس اشاره کرد و گفت: در حوزه ورزش دانشآموزی نیز نتایج بسیار خوبی رقم خورده و تلاش مجموعه قابلتقدیر است.
وی در بخش دیگری از سخنانش به مشکلات ساختاری مدارس پرداخت و افزود: باوجود پیگیریهای صورت گرفته، تراکم دانشآموزی در برخی کلاسها همچنان بالاست؛ درحالیکه باید ۲۵ نفره باشد، گاهی به ۴۵ نفر میرسد اما بااینحال تلاش دانشآموزان و همت مجموعه موجب شده مسیر پیشرفت همچنان ادامه داشته باشد.
بندرعباس- رئیس سازمان جهاد کشاورزی هرمزگان از فعالیت ۲۵۳ واحد صنایع تبدیلی و غذایی در بخشهای زراعی، باغی، شیلات و دام و طیور استان خبر داد.
بهشهر – مدیرعامل سازمان مدیریت پسماند مازندران از راهاندازی کارخانه تولید کمپوست ناحیه عملیاتی بهشهر با ظرفیت پذیرش ۲۵۰ تن زباله در روز خبر داد.
سنندج- معاون آموزش متوسطه آموزشوپرورش کردستان گفت: تحلیل علمی نتایج امتحانات و الگوگیری از مدارس موفق، مسیر بهبود کیفیت آموزشی و تصمیمسازی مدیریتی را هموار میکند.
اعتراض باشگاه مس رفسنجان در سه پرونده در کمیته استیناف فدراسیون فوتبال رد شد.
Δ