زنگ انقلاب در مدارس چهارمحال و بختیاری نواخته شد  

به گزارش خبرنگار مهر، آیین نواخته شدن زنگ انقلاب همزمان با آغاز دهه فجر و در آستانه چهل‌وهفتمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی، صبح یکشنبه در دبیرستان دخترانه باب‌الحوائج شهرکرد برگزار شد.

جعفر مردانی، استاندار چهارمحال و بختیاری در این مراسم گفت: امروز در کنار دانش‌آموزان عزیز که آینده‌سازان این مرز و بوم هستند، شاهد نواخته شدن زنگ انقلاب هستیم؛ زنگی که با شور، امید، ایمان و نظم در کانون تربیت نسل آگاه و مؤمن به صدا درآمد.

وی با بیان اینکه زنگ انقلاب یادآور بیداری یک ملت و آغاز فصلی نو در تاریخ ایران اسلامی است، افزود: انقلاب اسلامی با تکیه بر ارزش‌های دینی، استقلال، آزادی و عزت ملی به پیروزی رسید و تداوم این مسیر نیازمند آگاهی و مسئولیت‌پذیری نسل جوان است.

مردانی با اشاره به جایگاه زن و دختر مسلمان در انقلاب اسلامی تصریح کرد: این انقلاب نگاه ابزاری به زن را کنار گذاشت و او را به‌عنوان انسانی آگاه، مؤثر و تصمیم‌ساز وارد متن جامعه کرد.

استاندار چهارمحال و بختیاری ادامه داد: دشمنان ایران اسلامی با فشارهای اقتصادی و جنگ روایت‌ها تلاش می‌کنند امید نسل جوان را هدف قرار دهند، اما جمهوری اسلامی ایران با وجود همه این فشارها در حوزه‌های علمی، آموزشی، فناوری و بهداشت پیشرفت‌های چشمگیری داشته است.

وی دهه فجر را فرصتی برای بازخوانی دستاوردهای انقلاب دانست و گفت: امروز با نواخته شدن زنگ انقلاب عهد می‌بندیم امانت‌دار آرمان‌های امام راحل(ره) و شهیدان باشیم و آینده ایران اسلامی را به دستان دانش‌آموزان بسپاریم.

در ادامه این مراسم، بهمن خدادادی مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری نیز دانش‌آموزان را مهم‌ترین سرمایه‌های کشور دانست و گفت: آگاهی نسل جوان از مسیر طی‌شده انقلاب اسلامی، زمینه‌ساز خلق آینده‌ای نو و اثرگذار خواهد بود.

وی افزود: انقلاب اسلامی به رهبری امام خمینی(ره) و با همت مردم به پیروزی رسید و امروز ایام‌الله دهه فجر یادآور همان روحیه ایستادگی و خودباوری ملت ایران است.

خدادادی با اشاره به توانمندی‌های دانش‌آموزان استان در عرصه‌های علمی و فرهنگی اظهار کرد: آینده ایران اسلامی به دست دانش‌آموزان شایسته‌ای سپرده خواهد شد.

وی همچنین به نقش فناوری‌های نوین در تحول نظام آموزشی اشاره کرد و گفت: بهره‌گیری از فناوری‌هایی مانند هوش مصنوعی موجب شخصی‌سازی فرآیند یادگیری و ارتقای توان پژوهشی دانش‌آموزان می‌شود و می‌تواند نقش مؤثری در رشد تحصیلی آنان داشته باشد.