سرپرست معاونت آموزشی دانشگاه علوم‌پزشکی ایران منصوب شد

به گزارش خبرگزاری مهر، در این حکم از سوی دکتر نادر توکلی؛ سرپرست دانشگاه علوم پزشکی ایران آمده است:

«جناب آقای دکتر غلامرضا بیاضیان

عضو محترم هیئت علمی دانشگاه

با سلام و احترام

نظر به تعهد، تجربیات و سوابق ارزشمند علمی و اجرایی سرکار عالی، به موجب این ابلاغ به عنوان سرپرست معاونت آموزشی دانشگاه منصوب می‌شوید.

از آنجا که در این دوره مدیریتی حرکت به سوی دانشگاه‌های هزاره سوم در سرلوحه اهداف و برنامه‌های دانشگاه قرار گرفته است، انتظار می‌رود در راستای تحقق این برنامه‌ها با بهره‌گیری از ابزارهای نوین مدیریتی و جلب مشارکت تمام مدیران و کارکنان خدوم آن معاونت در انجام اقدامات ذیل اهتمام ورزید:

۱. توسعه و تقویت مدیریت و حاکمیت آکادمیک Academic Governance در دانشگاه

۲. ایجاد محیط آموزشی مبتنی بر استانداردهای آموزش پزشکی و آموزش‌های جامعه محور

۳. توسعه زیر ساخت‌های لازم برای آموزش‌های الکترونیک و ایجاد شبکه آموزش مجازی

۴. خلق ثروت از طریق ایجاد ظرفیت برای افزایش جذب دانشجویان خارجی

۵. توجه جدی به موضوع اخلاق پزشکی و افزایش تعامل بین استاد و شاگرد و توجه به مبحث حرفه‌ای‌گری در پزشکی

۶. اداره و نظارت بر حسن اجرای کلیه سیاست‌ها، مقررات و فرآیندهای آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه

۷. پایش و ارزشیابی عملکرد آموزشی دانشجویان و اعضای هیئت علمی و مدیران آموزشی واحدهای مختلف

۸. برنامه ریزی آموزشی دانشگاه در راستای سند چشم انداز، نقشه جامع علمی و آمایش سرزمین

۹. اهتمام به برگزاری دوره‌های توانمندسازی و دانش‌افزایی اعضای هیئت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی با رویکرد حرکت دانشگاه به سوی دانشگاه‌های نسل نو

۱۰. بازنگری در آئین نامه ها و ساختار دانشکده ها در جهت حرکت به سوی دانشگاه نسل نو

۱۱. ارزیابی و بازنگری محتوای سرفصل ها به منظور به روز رسانی، کارآمدی اعضای هیئت علمی دانشگاه، غنابخشی و ارزش مداری و ارائه پیشنهاد لازم به وزارت حسب مورد

۱۲. برنامه‌ریزی برای ارتقاء مهارت‌های علمی – تخصصی دانشجویان برای ورود به جامعه و کارآفرینی

۱۳. نظارت و ارزیابی فرآیند اجرایی شدن نقشه جامع علمی کشور در دانشگاه با هماهنگی وزارت متبوع

۱۴. توسعه رشته‌های بین رشته‌ای به ویژه با مشارکت سایر دانشگاه‌ها مبتنی بر نیاز جامعه

۱۵. بازنگری مقطع رشته‌های تحصیلی دانشگاه بر اساس نیازهای فعلی و پیش روی جامعه بر اساس طرح توسعه مراکز آموزشی درمانی

۱۶. بهره مندی از توانمندی‌های فارغ التحصیلان دانشگاه در حرکت به سوی دانشگاه نسل نو

۱۷. توسعه دوره‌های آموزشی مهارتی (non degree) در سطوح ملی و بین المللی با رویکرد حرکت به سوی دانشگاه های نسل نو

۱۸. توسعه پزشک خانواده و نظام ارجاع و تدوین بسته‌های آموزشی با زبان قابل درک برای مردم در جهت افزایش سواد سلامت جامعه

۱۹. اصلاح و بهبود فرآیندهای آموزشی منطبق بر آخرین سند هوشمندسازی آموزشی و شناسایی حیطه های کاربردی هوش مصنوعی در گروه های آموزشی دانشکده ها

توفیق روز افزون شما را در پیشبرد اهداف دانشگاه و نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران از درگاه حضرت باری‌تعالی خواستارم».