نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
لطفا پاسخ را به عدد انگلیسی وارد کنید:
مرا به خاطر بسپار
مدیر امور آموزشی دانشگاه تربیت مدرس گفت: شیوه امتیازدهی دانشجویان به اساتید کاملاً محرمانه باقی میماند و هیچگونه شناسایی شخصی در این میان ممکن نیست.
به گزارش خبرگزاری مهر، به نقل از دانشگاه تربیت مدرس، نادر مختارانی، مدیر امور آموزشی و دانشآموختگی دانشگاه تربیت مدرس با تأکید بر محرمانه بودن ارزشیابی عملکرد اعضای هیأت علمی تصریح کرد: پس از انجام ارزشیابی توسط دانشجویان در سامانه گلستان، هیچ گونه دسترسی به نتایج تا پایان نیمسال تحصیلی و قفل شدن نهایی نمرات در سامانه گلستان وجود نخواهد داشت. پس از آن، نتایج ارزشیابی از سوی معاونت آموزشی در اختیار اعضای هیأت علمی قرار میگیرد.
وی افزود: اطلاعات ارائهشده به اساتید، شامل میانگین نمره عملکرد آنها در مجموع هرکلاس و فاقد هرگونه جزئیات هویتی یا نظرات فردی شرکتکنندگان است. شیوه امتیازدهی دانشجویان نیز کاملاً محرمانه باقی میماند و هیچگونه شناسایی شخصی در این میان ممکن نیست.
مدیر امور آموزشی دانشگاه در ادامه با اشاره به اهمیت این ارزیابیها اظهار داشت: فرآیند ارزشیابی، ابزاری مؤثر برای ارتقای کیفیت تدریس و یادگیری در دانشگاه است. دانشجویان از این طریق میتوانند نظرات خود را درباره نحوه تدریس، ارتباط استاد با دانشجو، محتوای دروس، میزان بازخورد و دیگر ابعاد آموزشی بیان کنند.
مختارانی در پایان خاطرنشان کرد: نتایج این ارزیابیها بهعنوان بازخوردی سازنده، راهنمایی مهم برای بهبود عملکرد آموزشی اساتید و ارتقای تجربه آموزشی دانشجویان بهشمار میآید.
اساتید، دانشجویان و کارکنان دانشکده برق دانشگاه علم و صنعت در پی شهادت یکی از اساتید این دانشکده بیانیه ای صادر کردند.
۹۰ نفر از اساتید آلمانی حقوق بین الملل درباره موضع این کشور در قبال حملات آمریکا و اسرائیل به ایران بیانیه ای صادر کردند.
برنده طلای المپیاد نانو گفت: ما با هم، اجازه نمیدهیم تاریخ تکرار شود. ایران، با علم و غیرت فرزندانش، سرافراز خواهد ماند.
دبیر ستاد فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی شعار سال را یک«نظریه راهبردی و تحولآفرین»توصیف کرد که از پیوند میان اقتصاد مقاومتی، وحدت ملی و امنیت پایدار، نقشه راه پیشرفت کشور را ترسیم میکند.
Δ