نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
لطفا پاسخ را به عدد انگلیسی وارد کنید:
مرا به خاطر بسپار
محمد مهدی بحرالعلوم، مسئول دبیرخانه ملی حفظ قرآن کریم، از اضافه شدن ۲ حافظ قرآن کریم به جمع دریافت کنندگان مدرک درجه یک حفظ تخصصی قرآن کریم (استاد حفظ) خبر داد.
به گزارش خبرنگار مهر، محمد مهدی بحرالعلوم مسئول دبیرخانه ملی حفظ قرآن کریم با اعلام افراد دریافت کننده مدرک تخصصی حفظ گفت: با توجه به برگزاری چهارمین مرحله آزمونهای ارزیابی و اعطای مدرک تخصصی به حافظان قرآن کریم در دورههای هفدهم و هجدهم با حضور ۲۱ حافظ ممتاز قرآن کریم از سراسر کشور که به صورت تلفیقی و در مشهد مقدس برگزار شد، ۲ نفر از حافظان قرآن کریم شامل خانم بتول حیدری از استان یزد و آقای مسعود لعل اول از استان خراسان رضوی موفق به اخذ مدرک درجه یک حفظ تخصصی و عنوان استاد حفظ قرآن کریم شدند.
بحرالعلوم افزود: عنوان استاد حفظ قرآن کریم معادل مدرک درجه یک حفظ قرآن است که در طول ۱۹ دوره برگزاری این آزمونها، تاکنون ۲۰ نفر موفق شدند این مدرک دست پیدا کنند که این امر نشان دهنده وزان بالای این آزمونها میباشد.
وی ادامه داد: کسانی که به این مدرک دست پیدا میکنند میتوانند از بالاترین مزایای متعلق به حفظ قرآن در کشور که مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی را نیز دارد بهرهمند شوند.
بحرالعلوم گفت: در ادامه فرایند برگزاری آزمون مرحله چهارم ارزیابی و اعطای مدرک تخصصی به حافظان قرآن کریم، با ۱۴ نفر از نفرات جدیدی که به شرایط اخذ مدرک درجه یک را دارند مصاحبه شده که به زودی نتایج این مصاحبهها هم اعلام خواهد شد.
مسئول دبیرخانه ملی حفظ قرآن کریم اظهار داشت: ما در سال ۱۴۰۴ هم یک دوره از آزمونهای مرحله چهارم را برگزار خواهیم کرد که این آزمون شامل تفسیر و علوم قرآنی است و سوالات آن بر اساس کتاب تفسیر نمونه و همچنین کتاب علوم قرآنی مرحوم آیت الله معرفت طرح میشود و کسانی که معادل ۷۵ درصد امتیاز لازم را دریافت کنند موفق به دریافت مدرک درجه یک خواهند شد.
نشست نقد و بررسی الهیات ضعیف با حضور حجتالاسلام کاشیزاده در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار خواهد شد.
آخرین جلسه هفتگی صبحهای جمعه حسینیه آیتالله علوی تهرانی جمعه ۲۴ بهمنماه برگزار خواهد شد.
مراسم قرائت دعای کمیل با نوای محمدرضا غلامرضازاده در مسجد جامع حرم مطهر حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) برگزار میشود.
انقلاب اسلامی ایران در شرایطی به وقوع پیوست که جامعه ایرانی از نابرابریهای فاحش طبقاتی و بیعدالتی ساختاری رنج میبرد؛ از این رو، بررسی نسبت میان انقلاب و عدالت اجتماعی ضروری است.
Δ