نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
لطفا پاسخ را به عدد انگلیسی وارد کنید:
مرا به خاطر بسپار
بندرعباس-استاندار هرمزگان گفت: تا مهرماه، قرار است ۱۳۵ واحد آموزشی به بهرهبرداری برسد و تحقق این وعده نیازمند تحلیل دقیق وضعیت، شناسایی گرههای اجرایی و رفع آنهاست.
به گزارش خبرگزاری مهر، محمد آشوری تازیانی، استاندار هرمزگان، در نشست شورای آموزش و پرورش استان بر لزوم افزایش مشارکتهای اجتماعی در حوزه تعلیم و تربیت تأکید کرد و گفت: احساس مشارکت عمومی میتواند نهضت آموزش را تقویت کرده و منجر به اتخاذ تصمیمات با پشتوانه روح جمعی شود.
وی با اشاره به اهمیت اجرای پروژه مهر افزود: فرمانداران باید در قالب این پروژه، حمایت عملی از آموزش و پرورش داشته باشند و به عنوان رؤسای شورای آموزش و پرورش شهرستانها، در تأمین نیازهای مدارس نقش فعالی ایفا کنند تا روند حل مشکلات آموزشی تسریع یابد.
استاندار هرمزگان با بیان اینکه به زودی از مدارس نیمهتمام در سطح استان بازدید خواهد کرد، اظهار داشت: در این بازدیدها، باید ایرادات و مشکلات موجود احصا شود؛ چرا که تا مهرماه، قرار است ۱۳۵ واحد آموزشی به بهرهبرداری برسد و تحقق این وعده نیازمند تحلیل دقیق وضعیت، شناسایی گرههای اجرایی و رفع آنهاست.
آشوری تازیانی تأکید کرد: سیاستهای راهبردی شورای آموزش و پرورش بر اساس کار جهادی پایهریزی شده و در دو ماه گذشته اقدامات بزرگی در این راستا انجام شده است ضمن اینکه از افرادی که در تأمین مالی پروژهها مشارکت کردهاند، نمیتوان انتظار داشت ساخت مدارس به دلیل نبود آمادگی اجرایی به تعویق بیفتد.
وی افزود: پروژههای عمرانی آموزش و پرورش باید از نظر کیفیت و مسائل فنی ارزیابی شوند و در این خصوص، معاونت عمرانی استانداری موظف است اقدامات لازم را انجام دهد چرا به تعویق افتادن وعدهها موجب کاهش اعتماد عمومی خواهد شد.
استاندار هرمزگان در پایان خاطرنشان کرد: پروژه مهر نیازمند حمایت بیشتری است تا آمادگی کامل برای آغاز سال تحصیلی جدید در استان فراهم شود.
بندرعباس- رئیس سازمان جهاد کشاورزی هرمزگان از فعالیت ۲۵۳ واحد صنایع تبدیلی و غذایی در بخشهای زراعی، باغی، شیلات و دام و طیور استان خبر داد.
بهشهر – مدیرعامل سازمان مدیریت پسماند مازندران از راهاندازی کارخانه تولید کمپوست ناحیه عملیاتی بهشهر با ظرفیت پذیرش ۲۵۰ تن زباله در روز خبر داد.
سنندج- معاون آموزش متوسطه آموزشوپرورش کردستان گفت: تحلیل علمی نتایج امتحانات و الگوگیری از مدارس موفق، مسیر بهبود کیفیت آموزشی و تصمیمسازی مدیریتی را هموار میکند.
اعتراض باشگاه مس رفسنجان در سه پرونده در کمیته استیناف فدراسیون فوتبال رد شد.
Δ