نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
لطفا پاسخ را به عدد انگلیسی وارد کنید:
مرا به خاطر بسپار
پویش سراسری بوسه بر دستان پدر در آستانه میلاد امام علی (ع) در مدارس سراسر کشور برگزار میشود.
به گزارش خبرگزاری مهر، حجت الاسلام صدیقی دبیرکل بنیاد بین المللی غدیر در نشست با علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش و جمعی از مسئولین این دو نهاد، با بیان فضائل و کرامات حضرت فاطمه زهرا (س) و تسلیت ایام سوگواری ایشان، محبت امیرالمومنین (ع) را سنگ محک مؤمنین از صدر اسلام تاکنون دانست و اظهارداشت: حال که خداوند متعال به دست فرزندان امیرالمؤمنین (ع)، امام راحل (ره) و مقام معظم رهبری، پرچم امیرالمؤمنین و غدیر را در این کشور برافراشته است، بر ماست که پاسدار این موهبت الهی باشیم.
وی با اشاره به اینکه از طریق آموزش و پرورش، کارهای گروهی و کارگاهی باید نهال محبت امیرالمومنین را در دل جامعه و دانش آموزان بکاریم گفت: دانشآموزان، آینده سازان این کشور و اکنون امانتی در دست ما هستند که باید آنها را پرورش دهیم.
سومین جشنواره ملی علوی دانشآموزان برگزار میشود
علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش نیز با اشاره به آثار و برکات برگزاری دو دوره جشنواره ملی فرهنگی هنری علوی افزود: سومین جشنواره ملی فرهنگی هنری علوی ویژه دانش آموزان و فرهنگیان کشور در سال جاری برگزار خواهد شد. در این جلسه همچنین مقرر شد به مناسبت ایام الله میلاد با سعادت امام جواد (ع) و امام علی (ع)، پویش سراسری بوسه بر دستان پدر در مدارس سراسر کشور برگزار شود.
در خاتمه با اعطا حکمی از سوی دبیرکل بنیاد بین المللی غدیر، علیرضا کاظمی به عنوان رئیس نمایندگی بنیاد بینالمللی غدیر در وزارت آموزش و پرورش منصوب شد.
آئین بدرقه ۱۰۰ تن از زائران عتبات عالیات با حضور مردم در میدان انقلاب برگزار شد.
سازمان اوقاف با اجرای طرحهای «آرامش بهاری» و «ضیافت الهی» در بیش از ۲۰۰ بقعه متبرکه، ثابت کرد که آستانهای مقدس در سال ۱۴۰۵، هم پناهگاه معنوی مردم و هم سنگر دفاع از امنیت ملی بود.
حوزه علمیه خواهران اعلام کرد در سایه تحریمهای ظالمانه و فشارهای اقتصادی، معیشت مردم بارها با چالش مواجه شده است که یکی از مهمترین وظایف مسئولان، کنترل قیمتها و ایجاد ثبات در بازار است.
آیتالله رشاد، رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، با تأکید بر تداوم مسیر فکری شهید مطهری ایشان را آموزگار مکتب کلام جدید شیعی و الگویی برای نسل جوان دانست.
Δ